يكتا فايل

طرح درس و روش تدریس علوم اول، درس1 : زنگ علوم

یکشنبه ۲۷ آذر ۰۱ ۱۰:۴۴ ۲۳ بازديد

طرح درس و روش تدریس علوم اول، درس1 : زنگ علوم

طرح درس و روش تدریس علوم اول، درس1 : زنگ علوم
دسته بندی : فیزیک
تگ : طرح درس علوم اول,درسنامه درس زنگ علوم,روش تدریس درس زنگ علوم,سوالات درس زنگ علوم,پاورپوینت درس زنگ علوم

طرح درس و روش تدریس علوم اول، درس1 : زنگ علوم

بازی‌ها و فعالیت‌های یادگیری این درس فرصت هایی هستند که دانش آموزان در ضمن انجام آنها تحریک شده و اولین گام‌ها پرسشگری را در جهت به کارگیری روش کار دانشمندان برای سردرآوردن از رازهای نهفته در پدیده‌های محیط اطراف برمی دارند.

در این قسمت، طرح درس و روش تدریس اولین درس کتاب علوم تجربی پایه اول دبستان به صورت یک فایل 10 صفحه ای آورده شده است. فایل مذکور در قالب ورد تهیه و تنظیم شده و امکان ویرایش آن وجود دارد.

از فراگیران انتظار می رود در پایان تدریس...

✅ به اندازه ی سایه در ساعات مختلف روز پی ببرند.
✅ علت به وجود آمدن سایه را در روز آفتابی بیان کنند.
✅ قبل از انجام آزمایش میوه، بهداشت فردی را رعایت کنند.
✅ اجسامی که روی آب می مانند و اجسامی که به زیر آب می روند را با دقت مشاهده کنند.

download - دانلود

۰ نظر

طرح درس و روش تدریس ریاضی دوم، فصل2: جمع و تفریق ده تایی

یکشنبه ۲۷ آذر ۰۱ ۱۰:۴۴ ۲۳ بازديد

طرح درس و روش تدریس ریاضی دوم، فصل2: جمع و تفریق ده تایی

طرح درس و روش تدریس ریاضی دوم، فصل2: جمع و تفریق ده تایی
دسته بندی : ریاضی
تگ : طرح درس ریاضی دوم,پاورپوینت جمع و تفریق ده تایی,درسنامه جمع و تفریق ده تایی,روش تدریس جمع و تفریق ده تایی

طرح درس و روش تدریس ریاضی دوم، فصل2: جمع و تفریق ده تایی

معلم با دادن چینه و نی یا کبریت و چوب خط می‌خواهد بچه‌ها دسته‌های ده تایی درست کنند و با این‌ها جمع و تفریق کنند. با مضارب ده دهی جمع و تفریق کنند.

در مرحله بعد با نمادین سازی انگشتان دست که هر انگشت نماد یک چینه ده تایی یا یک دسته ده تایی است جمع و تفریق دو عدد دو رقمی با مضارب ده را انجام می‌دهد.

در این قسمت، طرح درس و روش تدریس درس مذکور به صورت یک فایل 8 صفحه ای آورده شده است. این فایل در قالب ورد تهیه و تنظیم شده و امکان ویرایش آن وجود دارد.

اهداف درس:

✅ آشنایی دانش آموزان با جمع و تفریق دو عدد دو رقمی بدون انتقال و با فرایند عمل و استدلال عددی
✅ آشنایی با دسته بندی‌ها با مضارب ده دهی و جمع سطری و ستونی
✅ آشنایی با تقریب زدن عدد دو رقمی

download - دانلود

۰ نظر

طرح درس و روش تدریس مطالعات اجتماعی ششم، درس 3: آیا ما مثل هم هستیم؟

یکشنبه ۲۷ آذر ۰۱ ۱۰:۴۴ ۲۴ بازديد

طرح درس و روش تدریس مطالعات اجتماعی ششم، درس 3: آیا ما مثل هم هستیم؟

طرح درس و روش تدریس مطالعات اجتماعی ششم، درس 3: آیا ما مثل هم هستیم؟
دسته بندی : علوم اجتماعی
تگ : طرح درس اجتماعی ششم,درسنامه درس آیا ما مثل هم هستیم؟,پاورپوینت درس آیا ما مثل هم هستیم؟,سوالات درس آیا ما مثل هم هستیم؟

طرح درس و روش تدریس مطالعات اجتماعی ششم، درس 3: آیا ما مثل هم هستیم؟

درس را با فعالیت پاسخ دهید و مقایسه کنید؛ آغاز کنید. از دانش آموزان بخواهید روی فرم خام کتاب چند کاری را که بلد هستند و می‌توانند انجام دهند و چند کار که دوست دارند در آینده یاد بگیرند و علاقه مندی‌های خود را در جای مناسب بنویسند.

دانش آموزان با فکر کردن درباره خود و پرکردن فرم برای درس آماده می‌شوند.ابتدا از دانش آموزان داوطلب و سپس سایرین بخواهید که بایستند و مندرجات فرم خود را بخوانند.

در این قسمت، طرح درس و روش تدریس درس مذکور به صورت یک فایل 7 صفحه ای آورده شده است. این فایل در قالب ورد تهیه و تنظیم شده و امکان ویرایش آن وجود دارد.

انتظار می‌رود دانش آموزان بتوانند...
✅ علاقه مندی‌ها و توانایی‌های خود را در یک فرم خام بنویسند و ثبت کنند.
✅ تفاوت‌ها و شباهت‌های خود را با همکلاسی‌هایشان بیابند و بیان کنند.
✅ خود را به طور مناسب در حضور جمع معرفی کنند.
✅ به همنوعان خود احترام بگذارند و از تمسخر یا رفتارهای نامناسب با دیگران پرهیز کنند.

download - دانلود

۰ نظر

طرح درس و روش تدریس ریاضی چهارم، فصل2: تساوی کسرها

یکشنبه ۲۷ آذر ۰۱ ۱۰:۴۴ ۲۳ بازديد

طرح درس و روش تدریس ریاضی چهارم، فصل2: تساوی کسرها

طرح درس و روش تدریس ریاضی چهارم، فصل2: تساوی کسرها
دسته بندی : ریاضی
تگ : طرح درس ریاضی چهارم,طرح درس تساوی کسرها,درسنامه درس تساوی کسرها,روش تدریس درس تساوی کسرها,پاورپوینت درس تساوی کسرها,سوالات درس تساوی کسرها,اهداف و فعالیت های درس تساوی کسرها

طرح درس و روش تدریس ریاضی چهارم، فصل2: تساوی کسرها

فصل 2 کتاب ریاضی در پایه چهارم دبستان، به مبحث کسر پرداخته است. در این فصل دانش آموزان با موضوعات مختلفی از جمله شناخت کسرها، جمع و تفریق کسرها، تساوی کسرها و ضرب عدد در کسر آشنا می شوند.

بهتر است برای تدریس هر یک از این موضوعات از طرح درس مجزا استفاده شود. برای نمونه در این قسمت طرح درسی از درس تساوی کسرها آورده ایم. هدف کلی این درس، آشنایی دانش آموزان با کسرهای مساوی و روش بدست آوردنشان می باشد.

طرح درس مذکور شامل 7 صفحه بوده و در قالب ورد آورده شده و امکان ویرایش آن توسط دیگران وجود دارد.

روش تدریس پیشنهادی برای آموزش این درس ترکیبی از روش های گروهی، سخنرانی و همیاری می باشد. توضیحات لازم برای اجرای تدریس به همراه فعالیت های که معلم و دانش آموز در حین تدریس باید انجام دهند به طور کامل در طرح درس ذکر شده است.

پس از تدریس، ارزشیابی پایانی انجام گرفته و درس جمع بندی شده و در نهایت به دانش آموزان تکلیف ارائه می شود.

download - دانلود

۰ نظر

طرح درس و روش تدریس اجتماعی چهارم، جغرافی‌دانان چگونه محیط‌های زندگی را مطالعه می‌کنند

یکشنبه ۲۷ آذر ۰۱ ۱۰:۴۴ ۲۱ بازديد

طرح درس و روش تدریس اجتماعی چهارم، جغرافی‌دانان چگونه محیط‌های زندگی را مطالعه می‌کنند

طرح درس و روش تدریس اجتماعی چهارم، جغرافی‌دانان چگونه محیط‌های زندگی را مطالعه می‌کنند
دسته بندی : جغرافیا
تگ : طرح درس مطالعات اجتماعی چهارم,روش تدریس درس جغرافی‌دانان چگونه محیط‌های زندگی را مطالعه می‌کنند؟,پاورپوینت درس جغرافی‌دانان چگونه محیط‌های زندگی را مطالعه می‌کنند؟

طرح درس و روش تدریس اجتماعی چهارم، جغرافی‌دانان چگونه محیط‌های زندگی را مطالعه می‌کنند

با توجه به فعالیت آماده سازی، دانش آموزان را ترغیب کنید که بفهمند دانش جغرافیا چه کمکی به شناخت محیط زندگی و پاسخ به پرسش‌های آنها می‌دهد. از تصویر کتاب که یک جغرافی دان است استفاده کنید و از دانش آموزان بخواهید صحبت‌های وی را با صدای بلند بخوانند.

در مرحله بعد وسایلی را که برای این درس آماده کرده‌اید، روی میز بچینید و به آنها بگویید این‌ها وسایلی هستند که جغرافی دانان از آنها استفاده می‌کنند.

در این قسمت، طرح درس و روش تدریس درس مذکور به صورت یک فایل 8 صفحه ای آورده شده است. این فایل در قالب ورد تهیه و تنظیم شده و امکان ویرایش آن وجود دارد.

پس از تدریس درس انتظار می‌رود دانش آموزان بتوانند:

✅ برخی از ویژگی‌های جغرافیایی محیط زندگی خود را بیان کنند.
✅ درباره کاربرد و ماهیت دانش جغرافیا و کار یک جغرافی دان توضیح بدهند.
✅ وسایل و ابزار کار مطالعه در جغرافیا را نام ببرند و کاربرد هر یک را بیان کنند.

download - دانلود

۰ نظر

طرح درس و روش تدریس ریاضی پنجم، فصل2: ضرب عددهای مخلوط

یکشنبه ۲۷ آذر ۰۱ ۱۰:۴۴ ۲۴ بازديد

طرح درس و روش تدریس ریاضی پنجم، فصل2: ضرب عددهای مخلوط

طرح درس و روش تدریس ریاضی پنجم، فصل2: ضرب عددهای مخلوط
دسته بندی : ریاضی
تگ : طرح درس ریاضی پنجم,پاورپوینت ضرب عددهای مخلوط,درسنامه ضرب عددهای مخلوط,روش تدریس ضرب عددهای مخلوط,سوالات ضرب عددهای مخلوط

طرح درس و روش تدریس ریاضی پنجم، فصل2: ضرب عددهای مخلوط

در اولین فعالیت این درس، به کمک شکل‌های داده شده (یا با استفاده از شکل‌های مقوایی) دانش آموزان مربع‌های کوچک تر می‌سازند و مساحت شکل را پیدا می‌کنند. مساحت تقریبی هم مهم است.

هدف دومین فعالیت این است که نشان دهد چگونه در ضرب دو کسر یک عدد از صورت یک کسر با عددی از مخرج کسر دوم با یکدیگر ساده می‌شوند و ...

در این قسمت، طرح درس و روش تدریس درس مذکور به صورت یک فایل 4 صفحه ای آورده شده است. این فایل در قالب ورد تهیه و تنظیم شده و امکان ویرایش آن وجود دارد.

اهداف درس:

✅ ضرب عددهای مخلوط با استفاده از مساحت مستطیل
✅ ضرب عددهای مخلوط به وسیله تبدیل به کسر
✅ ضرب دو کسر با استفاده از ساده کردن کسرها
✅ پیدا کردن حاصل ضرب تقریبی دو عدد مخلوط

download - دانلود

۰ نظر

طرح درس و روش تدریس مطالعات اجتماعی پنجم، درس22: بازسازی ویرانه ها

یکشنبه ۲۷ آذر ۰۱ ۱۰:۴۴ ۲۴ بازديد

طرح درس و روش تدریس مطالعات اجتماعی پنجم، درس22: بازسازی ویرانه ها

طرح درس و روش تدریس مطالعات اجتماعی پنجم، درس22: بازسازی ویرانه ها
دسته بندی : علوم اجتماعی
تگ : طرح درس مطالعات اجتماعی پنجم,پاورپوینت درس بازسازی ویرانه ها,درسنامه درس بازسازی ویرانه ها,سوالات درس بازسازی ویرانه ها,روش تدریس درس بازسازی ویرانه ها

طرح درس و روش تدریس مطالعات اجتماعی پنجم، درس22: بازسازی ویرانه ها

دانش آموزان در جلسه قبل با علل حمله مغول توسط چنگیز، هلاکو و تیمور و شرایط پس از آن آشنا شده‌اند. نمودار خط زمان این درس را بر روی یک مقوای بزرگ ترسیم نمایید و به دیوار کلاس نصب کنید تا در طی زمان باقی مانده از سال تحصیلی آن را ببینند و به تدریج نظم و توالی حمله مغول‌ها و سلسله‌های ایلخانیان و تیموریان را یاد بگیرند.

به دانش آموزان تأکید کنید که برخلاف مغولان که باعث ویرانی ایران شدند، فرزندان آنان به راه پدران خود نرفتند، زیرا آنان تحت تأثیر فرهنگ غنی و والای ایران قرار گرفتند، به تدریج به دین اسلام روی آوردند و مسلمان شدند و به عمران و آبادی ایران پرداختند.

در این قسمت، طرح درس و روش تدریس درس مذکور به صورت یک فایل 6 صفحه ای آورده شده است. این فایل در قالب ورد تهیه و تنظیم شده و امکان ویرایش آن وجود دارد.

اهداف درس:

✅ روی خط زمان، حمله مغول، هلاکو و تیمور را به ایران مشخص کنند.
✅ نقش وزیران ایرانی و فرهنگ ایرانیان مسلمان را بر هدایت و تغییر و ... جانشینان مغول‌ها بیان کنند.
✅ علل رونق معماری و هنر را در زمان ایلخانان و جانشینان تیموریان بیان کنند.
✅ اقدامات مهم شاهرخ را بیان کنند.
✅ چند مورد از شاعران برجسته ایرانی را در این دوره معرفی کنند.

download - دانلود

۰ نظر

طرح درس و روش تدریس علوم هفتم، فصل12: سفره سلامت

یکشنبه ۲۷ آذر ۰۱ ۱۰:۴۴ ۲۶ بازديد

طرح درس و روش تدریس علوم هفتم، فصل12: سفره سلامت

طرح درس و روش تدریس علوم هفتم، فصل12: سفره سلامت
دسته بندی : فیزیک
تگ : طرح درس علوم هفتم,روش تدریس درس سفره سلامت,سوالات درس سفره سلامت,پاورپوینت درس سفره سلامت,درسنامه درس سفره سلامت

طرح درس و روش تدریس علوم هفتم، فصل12: سفره سلامت

در این فصل دانش آموزان با مفاهیم و دانش اساسی درباره تغذیه سالم آشنا می‌شوند. مفاهیم این درس به دانش آموزان کمک می‌کند در انتخاب مواد خوراکی دقت کنند و بدانند که چگونه می‌توانند با انتخاب درست مواد خوراکی، سلامت خود را حفظ کنند.

فعالیت‌ها، گفت و گو کنید و سایر کادرهای این درس به منظور تعمیق آموخته‌های قبلی و جدید و همچنین گسترش این آموخته‌ها و کاربرد آنها در زندگی روزمره، تدوین شده‌اند.

در این قسمت، طرح درس و روش تدریس درس مذکور به صورت یک فایل 12 صفحه ای آورده شده است. این فایل در قالب ورد تهیه و تنظیم شده و امکان ویرایش آن وجود دارد.

اهداف درس:

✅ انواع مواد مغذی و تأثیر آنها را در حفظ سلامت بدن گزارش کنند.
✅ اصول تغذیه سالم را گزارش کنند وآن را در زندگی فردی خود به کار گیرند.
✅ مثال‌هایی از ارتباط بین غذا و فرهنگ در محل زندگی خود گزارش کنند.

download - دانلود

۰ نظر

طرح درس و روش تدریس ریاضی اول، تم15: مفهوم دسته‌بندی و آشنایی با مفهوم ارزش مکانی

یکشنبه ۲۷ آذر ۰۱ ۱۰:۴۴ ۲۳ بازديد

طرح درس و روش تدریس ریاضی اول، تم15: مفهوم دسته‌بندی و آشنایی با مفهوم ارزش مکانی

طرح درس و روش تدریس ریاضی اول، تم15: مفهوم دسته‌بندی و آشنایی با مفهوم ارزش مکانی
دسته بندی : ریاضی
تگ : طرح درس ریاضی اول,درسنامه مفهوم دسته‌بندی و آشنایی با مفهوم ارزش مکانی,پاورپوینت مفهوم دسته‌بندی و آشنایی با مفهوم ارزش مکانی,روش تدریس مفهوم دسته‌بندی و آشنایی با مفهوم ارزش مکانی

طرح درس و روش تدریس ریاضی اول، تم15: مفهوم دسته‌بندی و آشنایی با مفهوم ارزش مکانی

در صفحه آغازین تم 15 دانش آموزان با مسجد و برخی از مسائل مرتبط با آن آشنا می‌شوند. همچنین فراگیران به مفاهیم و مهارت‌های مختلف در مورد مسجد پی می‌برند.

آموزگار در مورد آداب به مسجد رفتن و احترام به آن نکاتی که می‌داند را به دانش آموزان متذکر می‌شود. بهتر است در مورد آداب زیارت اماکن مقدسه نیز نکاتی با دانش آموزان در میان گذاشته شود.

در این قسمت، طرح درس و روش تدریس درس مذکور به صورت یک فایل 11 صفحه ای آورده شده است. این فایل در قالب ورد تهیه و تنظیم شده و امکان ویرایش آن وجود دارد.

اهداف و انتظارات این درس:

✅ توانایی دسته بندی کردن اشیاء کمتر از ۲۰ تا به دسته‌های مساوی.
✅ کسب آمادگی برای درک مفهوم ارزش مکانی.
✅ ساختن دسته‌های ده تایی با توجه به اشیاء داده شده.
✅ آشنایی با مفهوم دسته‌های ده تایی و بیان تعداد اشیاء به صورت ده تایی و یکی.
✅ توانایی نمایش عدد در جدول یکی، ده تایی پس از دسته بندی
✅ آموزش عدد ده با استفاده از مفهوم ارزش مکانی

download - دانلود

۰ نظر

طرح درس و روش تدریس مطالعات اجتماعی سوم، درس14: خانه ام را دوست دارم

یکشنبه ۲۷ آذر ۰۱ ۱۰:۴۴ ۲۱ بازديد

طرح درس و روش تدریس مطالعات اجتماعی سوم، درس14: خانه ام را دوست دارم

طرح درس و روش تدریس مطالعات اجتماعی سوم، درس14: خانه ام را دوست دارم
دسته بندی : علوم اجتماعی
تگ : طرح درس مطالعات اجتماعی سوم,درسنامه درس خانه ام را دوست دارم,پاورپوینت درس خانه ام را دوست دارم,سوالات درس خانه ام را دوست دارم,روش تدریس درس خانه ام را دوست دارم

طرح درس و روش تدریس مطالعات اجتماعی سوم، درس14: خانه ام را دوست دارم

خانه جایگاه خانواده است به طوری که همیشه در مقولۀ خانواده از عبارت خانه و خانواده استفاده می شود.

قبل از شروع تدریس از دانش آموزان بخواهید که ابتدا خانه ای را نقاشی کنند و اعضای خانواده را در حال درس فعالیت های مختلف در آن خانه نمایش بدهند.

سپس بگویند چرا اعضای این خانواده به خانه نیاز دارند؟ اگر نقاشی وقت زیادی از کلاس می گیرد می توانید این نقاشی را قبل از شروع درس بدهید و ...

در این قسمت، طرح درس و روش تدریس درس مذکور به صورت یک فایل 5 صفحه ای آورده شده است. این فایل در دو قالب ورد تهیه و تنظیم شده و امکان ویرایش آن وجود دارد.

اهداف و انتظارات درس:

✅ چند مورد از اهمیت ها و کارکردهای خانه (برای مثال محافظت از گرما و سرما، دور هم جمع شدن، خوابیدن، غذا خوردن، باهم بودن و بازی و تفریح و …) را بیان کنند.
✅ احساس و تعلق خود را نسبت به خانه خود بیان کنند.

download - دانلود

۰ نظر

يكتا فايل