يكتا فايل

پاورپوینت اختلال اضطرابی بر اساس DSM5

پاورپوینت اختلال اسکیزوفرنی بر اساس DSM5

1. توضیح کلیه طبقات تشخیصی اختلال اسکیزوفرنی
2. ارائه ریز ملاکهای تشخیصی دسته های مختلف اسکیزوفرنی

پاورپوینت نکات و سوالات هدیه های آسمان دوم، درس19: جشن بزرگ

جزوه آشنایی کامل با تست و مصاحبه شخصیت قوه قضائیه

مجله به زبان آلمانی

مجله
2020-12-01_Womens_Health_Deutschland.
به زبان آلمانی

پاورپوینت روش تحقیق کیفی پدیدارشناسی

کتاب IELTS Writing Task 2 Actual Tests دسامبر 2021 تا مارس 2022

پاورپوینت تحلیل محله پاسداران

طرح درس و روش تدریس ریاضی سوم، فصل2: ارزش پول

طرح درس و روش تدریس ریاضی سوم درس ارزش پول در قالب ورد و شامل 6 صفحه.

در آغاز تدریس، ﻣﻌﻠﻢ از داﻧﺶ آﻣﻮزان ﻣﻲ ﺧﻮاﻫﺪ در ﻗﺎﻟﺐ ﺑﺎزی ﭘﻮل ﻣﻦ و دوﺳﺘﻢ درس را ﺷﺮوع ﻣﻲ ﻛﻨﺪ. داﻧﺶ آﻣﻮزان ﭘﻮل ﻫﺎی ﺧﻮد را روی ﻣﻴﺰ ﻗﺮار داده دو ﺑﻪ دو ﺷﺮوع ﺑﻪ ﻣﻘﺎﻳﺴﻪ ﭘﻮل ﻫﺎی ﺧﻮد ﻣﻲ ﻛﻨﻨﺪ و درک ارزش ﭘﻮل ﭘﻲ ﻣﻲ ﺑﺮﻧﺪ.

شما می تواند ﺑﺎ اﺳﺘﻔﺎده از ﺻﻔﺤﻪ آﻏﺎزﻳﻦ، کار را ﺷﺮوع ﻛﻨﻴﺪ. از داﻧﺶ آﻣﻮزان ﺑﺨﻮاﻫﻴﺪ ﺑﺎ ﻧﮕﺎه ﻛﺮدن ﺑﻪ ﺻﻔﺤﻪ آﻏﺎزین ﺑﻪ ﺳﺌﻮال ﻫﺎی ﺷﻤﺎ ﭘﺎﺳﺦ دﻫﻨﺪ. ﻣﺜﻼً در اﻳﻦ ﺗﺼﻮﻳﺮ ﭼﻪ اﺳﻜﻨﺎس ﻫﺎﻳﻲ را ﻣﻲ ﺗﻮاﻧﻴﻢ ﺑﺪﻫﻴﻢ و اﺳﻜﻨﺎس ﻫﺎی دﻳﮕﺮی ﺑﮕﻴﺮﻳﻢ. در ﺿﻤﻦ ﺑﻪ ﺗﺒﺪﻳﻞ ﭘﻮل ﻛﺸﻮرﻫﺎی ﻣﺨﺘﻠﻒ ﻫﻢ اﺷﺎره ﻛﻨﻴد...

اهداف درس:

✅ اﺳﻜﻨﺎس و ﺳﻜﻪ ﻫﺎی ﻣﺨﺘﻠﻒ را ﺑﻪ ﻫﻢ ﺗﺒﺪﻳﻞ ﻛﻨﻨﺪ.
✅ ﺷﻨﺎﺧﺖ واﺣﺪ ﭘﻮل دﻳﮕﺮ ﻛﺸﻮرﻫﺎ
✅ ﻣﻘﺎﻳﺴﻪ ﭼﺮﺗﻜﻪ و اﺳﻜﻨﺎس و ﭘﻮل
✅ واﺣﺪ اﻧﺪازه ﮔﻴﺮی ﻃﻮل ﻣﺘﺮ و ﻛﻴﻠﻮﻣﺘﺮ را درک ﻛﻨﻨﺪ.
✅ ﺑﺘﻮاﻧﻨﺪ واﺣﺪﻫﺎی اﻧﺪازه ﮔﻴﺮی ﻃﻮل را ﺑﻪ ﻫﻢ ﺗﺒﺪﻳﻞ ﻛﻨﻨﺪ
✅ ﺑﻪ ﻛﺎری ﻣﻨﺎﺳﺐ از واﺣﺪﻫﺎی اﻧﺪازه ﮔﻴﺮی ﻃﻮل در زﻧﺪﮔﻲ روزﻣﺮه

اقدام پژوهی پیشگیری از رفتارهای نادرست دانش آموزان

اقدام پژوهی پیشگیری از رفتارهای نادرست دانش آموزان در قالب ورد و شامل 8 صفحه.

کلاس درس محیطی است که در آن برقراری ارتباط و مدیریت پیچیده است و گاهی حوادث غیرقابل پیش بینی اتفاق می‌افتد که با آنها روبرو می‌شود. بنابراین توجه ویژه معلم به مسایلی که موجب قطع توجه و ارتباط آموزش در کلاس می‌شود لازم است.

توانایی اداره و هدایت کلاس، بخش مهمی از کار هر معلم و کلاس و نیز بستر مناسبی برای یادگیری است. به نظر می‌رسد معلم برای اداره مطلوب و منظم کلاس درس به دو مهارت احتیاج دارد: یکی برقراری ارتباط موثر و مثبت با دانش آموزان و دیگری مدیریت کلاس.

خلاصه ای از نتایج این اقدام پژوهی:
✅ معلم باید مودبانه صحبت کند و بهتر است از کلماتی مانند باید، بایستی و مجبورید استفاده نکند، زیرا اینگونه دستورات تلاشهای او را برای بهبود ارتباط در کلاس تضعیف می‌کند.
✅ معلم باید در مواقع لازم و ضروری از دانش آموزان خواهش و تقاضا کند. معلمی که کرارا داد و فریاد می کشد نمی تواند از دانش آموزان تقاضایی داشته باشد.
✅ به دانش آموزان بیاموزید تا احساسات خود را دور از هرگونه افراط و تفریط نشان دهند و به آنها گوشزد کنیدکه استفاده از احساسات برای تاثیرگذاری بر دیگران کاردرستی نیست.