طرح درس و روش تدریس اجتماعی پنجم، درس20: وزیران کاردان، شهرهای آباد

طرح درس و روش تدریس اجتماعی پنجم، درس20: وزیران کاردان، شهرهای آباد

برای شروع تدریس درس وزیران کاردان، شهرهای آباد با استفاده از نقشه ایران، مناطق شمال شرقی ایران آن دوره را نشان دهید و برای دانش آموزان توضیح دهید که در این نواحی مردمی زندگی می‌کردند که کار اصلی‌شان دامداری بود و از قبایل ترک بودند.

آنها به ایران رفت و آمد می‌کردند و به علت روحیه جنگاوری و سلحشوری و استعدادهای خود به دربار پادشاهان نفوذ کردند و به مقامات مهمی چون فرماندهی لشکر رسیدند و سلسله‌های ترک تبار تشکیل دادند و ...

در این قسمت، طرح درس و روش تدریس درس مذکور به صورت یک فایل 9 صفحه ای آورده شده است. این فایل در قالب ورد تهیه و تنظیم شده و امکان ویرایش آن وجود دارد.

انتظار می‌رود دانش آموزان با یادگیری این درس بتوانند:

✅ علل به وجود آمدن سلسله‌های ترک تبار در ایران را بیان کنند.
✅ با استفاده از نقشه‌های کتاب، قلمرو حکومت‌های ترک تبار را با یکدیگر مقایسه کنند.
✅ روی خط زمان، سلسله‌های ترک تبار را معین کنند.
✅ وزیران، دانشمندان و شاعران معروف دوره سلسله‌های ترک تبار را نام ببرند.
✅ جنبه‌هایی از زندگی اقتصادی و دانش و هنر و معماری در این دوران را بیان کنند.